职英IT学院(河工大校区)
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践行使命,北大青鸟陈老师是这样做的!

 说到能为学员解决哪些问题,我们郑州北大青鸟职英IT学院一直在履行的是“共筑大教育平台,帮助需要改变的人获得成功”、“教育改变生活”的使命。这是学校的使命 ,也是我们每一个班主任的使命。当心中有这个使命的时候,我们就能给学员带来的就很多。

     下面我就来看看我们郑州北大青鸟职英校区陈老师是怎么做的呢?

  虽然我知道现在自己还有很多能力不及的地方,在我的工作范围以外,我依然在尽我最大的能力去解决学员的问题:


1、帮助学员获得更多的知识和技能

 

我带班过程中遇到一个特别想要获得知识的同学——余*辉。

他来学校之前已经工作两年了,想要学设计和动漫一类的,他的求知欲望特别强,比如在学素描的时候,因为我们的素描课都是很基础的,是让没接触过绘画的学员有一个入门的过程,余同学想更深入的掌握这方面的,就找到我提出想到出去找个补习班深入学习,我想到我可以利用以前自己学过的素描知识,教他先练习线条。

然后给他推荐了我上学的时候用的素描课本;

他想画动漫人物,我就给他推荐了人体结构素描;

还会时不时的看看他的临摹作品。

虽然这些可能不是我的工作内容,但是在帮助他的过程中我看到他的满足和努力,我感受到了很大成就感。

陈润哲老师和同学们

 

2、帮助家长走进孩子的内心

 

班级中的朱*同学,刚来的时候他和爸爸关系特别不好,在爸爸认知中他就是一个“没救”的孩子,对他失望至极。

我在带班过程中,和朱*妈妈的交流中了解到这些情况后,就经常给他爸爸发一些朱*在学校的作品。

平时和朱*同学访谈过程中发现他其实特别不想让父亲失望,我就告诉他要和爸爸多交流。

最后在PPT大赛时,邀请爸爸来参加了,爸爸看见儿子的作品和演讲,实实在在的被震惊到了,从那时候开始,朱*同学自己都说爸爸从来没给过这么高的评价,自己和爸爸的关系也越来越好了。

他和爸爸关系缓和后,家里特别开心,当然我也非常开心。

 

3、帮助家长怎么教育孩子

 

班级有个同学叫王*宽,他是一个很聪明的孩子,但是感觉是家里特别溺爱的原因,导致他每天什么事情都不上心,什么都要一遍又一遍的提醒,自制力特别差。

我和家长联系,发现家里不仅溺爱他,而且什么都替他做,就很小一个例子,给生活费,一天一给,真的我是第一次听说,很惊讶。

我告诉家长,不要一直把他当孩子看,觉得他管不住自己,自己的生活费都不能管理,还有不到一年就要走上社会了,家里不能方方面面的照顾他一辈子,孩子的改变要从父母的态度开始,要求爸爸以后一周给一次生活费,让他自己管理自己的生活费,没钱了不给了,也饿不到下一周,在学校食堂吃饭很便宜,孩子自己会有办法的,孩子挨饿以后才会管理自己财物,我们的COT课程老师也都有讲过。通过和爸爸的沟通作用下,以前晨练不来、上课迟到、上课睡觉的他,改观很大!找到根本原因,才能帮助孩子获得正真的改变

虽然现在的我可能还不能带给我的学员更多的帮助,解决更多的问题,但是我也一直在学习、进步,我相信我会做的越来越好!